带“校源”的名字

用字分析：
校字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
源字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
用字寓意：
校字用着取名寓指一丝不苟、沉着冷静、团结、活泼之义，寓意吉祥又有内涵。
源字用着取名寓指生机、希望、充满活力之义，寓意吉祥又有内涵。
选自诗词：
取自宋代：陈文蔚《寄题吴子似所居二首·经德堂》传授有所自，源派分江西。
取自元代：艾性夫《经语诗戏效唐子西》源泉混混出虚岩，桑者閒閒人已蚕。
取自明代：陈淳《送滕教妇二首》泽民致主渊源学，那或浮沉逐悲流。
取自宋代：晁公溯《李仁甫除丧作诗问之》紬绎须史迁，校讎得刘歆。
取自明代：陈淳《横逆自广三绝》牛马蚊虻无足校，不须芥蔕此襟裾。

重要提示：
1、取名用字尽量避免使用复杂的生僻字，不利于宝宝今后的日常学习与交流。
2、取名用字要读起来朗朗上口，避免与同韵母或同声调阳平的字起名，这样读起拗口，没有节奏感;
3、取名忌讳与先祖长辈同字，如果先祖名字中带有某个字，晚辈忌讳用此字取名。
4、以上起名方法与名字展示仅供参考，不作为起名之必须。

百家姓起名

热门标签