繁写:17画
五行:木
拼音:cài
繁写:3画
五行:水
拼音:zǐ
繁写:12画
五行:木
拼音:zhí
子字的五行为
水,可以弥补性格缺陷,增强智慧,变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
植字的五行为
木,可以弥补性格缺陷,增强上进心,变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
子字用着取名寓指人中龙凤、才华、品质高尚之义,寓意吉祥又有内涵。
植字用着取名寓指有志向、树立人品、勇往直前之义,寓意吉祥又有内涵。
取自宋代:张宪《瑶池曲》 上清童子昼临关,鸾尾扫云方种玉。
取自宋代:晁公溯《前恩阳尉周邦举出予兄激仲所书其父竹轩记求》 果能似此孤竹子,何羡渭川千亩侯。
取自宋代:晁公溯《谢曾子长分饷临江军黄雀》 鸣鞭走送来扣门,眼明忽见衔环子。
取自宋代:陈文蔚《寄题吴子似所居二首·经德堂》 请子对佳木,长哦经德诗。
取自宋代:陈襄《和程公辟游宿猿洞二首》 曾学子真耕谷口,今容摩什老山西。
繁写:17画
五行:木
拼音:cài
繁写:12画
五行:木
拼音:zhí
繁写:20画
五行:水
拼音:hàn
植字的五行为
木,可以弥补性格缺陷,增强上进心,变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
瀚字的五行为
水,可以弥补性格缺陷,增强智慧,变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
植字用着取名寓指有志向、树立人品、勇往直前之义,寓意吉祥又有内涵。
瀚字用着取名寓指博学、宽容、见多识广之义,寓意吉祥又有内涵。
取自明代:方孝孺《栽柏》 先师实殷人,植此理固宜。
取自宋代:张宪《瑶池曲》 赠君桃核大如杯,归植茂陵陵上土。
取自唐代:岑参《白雪歌送武判官归京》 瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。
取自唐代:高适《燕歌行》 校尉羽书飞瀚海,单于猎火照狼山。
繁写:17画
五行:木
拼音:cài
繁写:4画
五行:木
拼音:yuán
繁写:12画
五行:木
拼音:zhí
元字的五行为
木,可以弥补性格缺陷,增强上进心,变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
植字的五行为
木,可以弥补性格缺陷,增强上进心,变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
元字用着取名寓指正气秉然、有才能、聪明之义,寓意吉祥又有内涵。
植字用着取名寓指有志向、树立人品、勇往直前之义,寓意吉祥又有内涵。
取自宋代:蔡肇《江州》 元和之中白司马,送客江头明月下。
取自宋代:陈舜俞《毛公坛》 晚有周息元,探访亲斩披。
取自宋代:陈棣《读豫章集成柏梁体》 元佑升平超治古,诞布人文化寰宇。
取自宋代:晁公溯《正月二日至九江过陈汉卿》 耆旧无元亮,交游得仲卿。
取自宋代:陈杰《题濂溪画像》 睟盎真元会,扬休沕穆宣。
繁写:17画
五行:木
拼音:cài
繁写:12画
五行:木
拼音:zhí
繁写:11画
五行:水
拼音:mǐn
植字的五行为
木,可以弥补性格缺陷,增强上进心,变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
敏字的五行为
水,可以弥补性格缺陷,增强智慧,变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
植字用着取名寓指有志向、树立人品、勇往直前之义,寓意吉祥又有内涵。
敏字用着取名寓指聪敏、机智、敏捷之义,寓意吉祥又有内涵。
取自宋代:陈文蔚《和徐子融韵》 逊敏工人不可偏,两端相济若韦弦。
取自宋代:孔武仲《儿归行》 天公岂欲故如此,善恶报敏如埙篪。
取自明代:方孝孺《栽柏》 先师实殷人,植此理固宜。
取自宋代:张宪《瑶池曲》 赠君桃核大如杯,归植茂陵陵上土。
1、取名用字尽量避免使用复杂的生僻字,不利于宝宝今后的日常学习与交流。
2、取名用字要读起来朗朗上口,避免与同韵母或同声调阳平的字起名,这样读起拗口,没有节奏感;
3、取名忌讳与先祖长辈同字,如果先祖名字中带有某个字,晚辈忌讳用此字取名。
4、以上起名方法与名字展示仅供参考,不作为起名之必须。
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