繁写:8画
五行:水
拼音:shěn
繁写:10画
五行:木
拼音:táo
繁写:14画
五行:水
拼音:yuán
桃字的五行为
木,可以弥补性格缺陷,增强上进心,变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
源字的五行为
水,可以弥补性格缺陷,增强智慧,变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
桃字用着取名寓指漂亮、芬芳之义,寓意吉祥又有内涵。
源字用着取名寓指生机、希望、充满活力之义,寓意吉祥又有内涵。
取自宋代:陈宓《送赵司直赴常德粹》 武陵佳处是桃源,谬说伊谁为探原。
取自宋代:连文凤《题林进士玉芝西磵小隐》 芝岭甘幽旷,桃源慕隐沦。
取自宋代:孔武仲《徐成之园亭三咏·竹径桃花》 相招竹林逸,更作桃源游。
取自宋代:陈襄《经武夷山》 蕙账晓寒飞鹤怨,桃源春尽落花浓。
取自宋代:孔武仲《罗港》 桃源仙境今何在,懊恼娇莺向暮啼。
繁写:8画
五行:水
拼音:shěn
繁写:13画
五行:金
拼音:shī
繁写:14画
五行:水
拼音:yuán
诗字的五行为
金,可以弥补性格缺陷,增强决断力,变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
源字的五行为
水,可以弥补性格缺陷,增强智慧,变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
诗字用着取名寓指贤才、文雅、成就不凡之义,寓意吉祥又有内涵。
源字用着取名寓指生机、希望、充满活力之义,寓意吉祥又有内涵。
取自宋代:陈文蔚《寄题吴子似所居二首·经德堂》 传授有所自,源派分江西。
取自宋代:孔武仲《送元珍赴官合州》 胡为舍我去,独指岷江源。
取自宋代:蔡肇《江州》 当时尽作庐山客,林下题诗石上眠。
取自宋代:晁公溯《有客自关外来颇道边亭暴露之苦时子止兄方趋》 从军之乐今有几,仲宣寄诗烦说似。
取自宋代:陈天麟《吕城舟行晚晴》 远客自应归兴动,新诗都在晚晴间。
繁写:8画
五行:水
拼音:shěn
繁写:16画
五行:金
拼音:jǐn
繁写:14画
五行:水
拼音:yuán
锦字的五行为
金,可以弥补性格缺陷,增强决断力,变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
源字的五行为
水,可以弥补性格缺陷,增强智慧,变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
锦字用着取名寓指鲜明、美丽、美好、尊贵之义,寓意吉祥又有内涵。
源字用着取名寓指生机、希望、充满活力之义,寓意吉祥又有内涵。
取自宋代:陈文蔚《寄题吴子似所居二首·经德堂》 传授有所自,源派分江西。
取自元代:艾性夫《经语诗戏效唐子西》 源泉混混出虚岩,桑者閒閒人已蚕。
取自宋代:陈棣《回文二绝》 衣沾暗泪香凝怨,锦织新诗远寄愁。
取自宋代:陈文蔚《新居六咏·曲水》 清沟知几曲,花落流红锦。
取自宋代:陈棣《读豫章集成柏梁体》 锦绣陆离缠肺腑,宝唾珠玑终日吐。
繁写:8画
五行:水
拼音:shěn
繁写:12画
五行:火
拼音:zhì
繁写:14画
五行:水
拼音:yuán
智字的五行为
火,可以弥补性格缺陷,增强主动性,变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
源字的五行为
水,可以弥补性格缺陷,增强智慧,变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
智字用着取名寓指冰雪聪明、有才、有独到见解之义,寓意吉祥又有内涵。
源字用着取名寓指生机、希望、充满活力之义,寓意吉祥又有内涵。
取自宋代:陈文蔚《寄题吴子似所居二首·经德堂》 传授有所自,源派分江西。
取自元代:艾性夫《经语诗戏效唐子西》 源泉混混出虚岩,桑者閒閒人已蚕。
取自明代:陈淳《送滕教妇二首》 泽民致主渊源学,那或浮沉逐悲流。
取自宋代:陈宓《延平郡学有小阁予名之曰穹林云壑和叶教韵》 山水胡为仁智好,正缘真味少人知。
取自宋代:陈宓《送赵司直赴常德粹》 武陵佳处是桃源,谬说伊谁为探原。
1、取名用字尽量避免使用复杂的生僻字,不利于宝宝今后的日常学习与交流。
2、取名用字要读起来朗朗上口,避免与同韵母或同声调阳平的字起名,这样读起拗口,没有节奏感;
3、取名忌讳与先祖长辈同字,如果先祖名字中带有某个字,晚辈忌讳用此字取名。
4、以上起名方法与名字展示仅供参考,不作为起名之必须。
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